A partir del 1 de febrero de 2012 los usuarios del Sistema de Información de Gestión de la Calidad Educativa –SIGCE-, tendrán la posibilidad de interactuar con la nueva versión 2.0. Ésta incluye modificaciones a la interfaz gráfica, es decir, cambios en el diseño de su presentación tales como la distribución de íconos, tablas y gráficas, el uso de nuevos colores y, en la agrupación funcional y temática de cada menú desplegable que permite visualizar una ruta clara para el ingreso y la consulta de información que ofrece cada uno de los módulos que lo integran.

Así mismo, en la versión 2.0 se realizó mantenimiento evolutivo a los módulos “Referentes de Calidad”,  “Proyecto Educativo Institucional – PEI”; “Plan de Mejoramiento Institucional – PMI” y “Plan de Apoyo al Mejoramiento  - PAM”.

Además se culminó con el desarrollo del  módulo de “Evaluaciones” en el cual funcionarios del Ministerio de Educación Nacional, de Secretarías de Educación y, Directivos y Docentes de los Establecimientos Educativos podrán consultar información de resultados, por áreas y competencias, obtenidos por los estudiantes en pruebas SABER de 5°, 9° y 11°; compararlos con los resultados obtenidos a nivel nacional, departamental, municipal  e institucional por años de aplicación de las pruebas. En resumen, el análisis de la información de esta consulta permite que se evidencien fortalezas y debilidades en los aprendizajes de los estudiantes para que de esta manera se establezcan estrategias de mejoramiento. En este mismo módulo, los diferentes usuarios pueden acceder a información de resultados de evaluación de docentes y directivos docentes: Evaluación Anual de Desempeño, Periodo de Prueba y, de Reubicación y Asignación Salarial, esta consulta no se presenta por persona de manera individual sino en el conjunto mínimo de docentes de un establecimiento educativo.  Al igual que en pruebas SABER se podrán conocer y comparar resultados de competencias por ubicación geográfica, por zona (rural o urbana) y por años. Esta información será vital para identificar las necesidades de formación docente en el país. Otra consulta está relacionada con los resultados de la autoevaluación institucional que desarrollan los establecimientos educativos como parte de su ruta de mejoramiento con base en la Guía No. 34 del Ministerio de Educación Nacional.

Otro de los nuevos módulos es el de MTIC – Medios y Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación, en éste los usuarios de Secretarías de Educación podrán cargar el inventario de estos elementos en el sistema y asignarlos a los Establecimientos Educativos, a su vez los directivos docentes podrán registrar allí el estado en que se encuentran. Tanto usuarios de las secretarías como de los establecimientos van a registrar y consultar los resultados del autodiagnóstico de uso de medios y nuevas tecnologías de la información con lo cual se tendrá el panorama para la formulación y ejecución de estrategias en los Planes de Apoyo al Mejoramiento de las Secretarías para promover sus uso y de esta manera contribuir a la calidad educativa.

Por último, se culminó el módulo de “Reportes” que tiene como funcionalidad visualizar en tablas, cruces de información contenida en los diferentes módulos. Un Administrados del Ministerio de Educación es la persona que diseña estos reportes para que los usuarios los puedan crear y guardar como información de análisis de la calidad educativa.

                                                                      

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